必-113-1-5721004-机器学习原理
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课程介绍
课程安排
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课程简介与要求
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介绍机器学习与其相关领域
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介绍机器学习问题与Occam剃刀原理
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介绍机器学习模型框架
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可学习理论(1): 可能大概正确(PAC)学习理论观念
-
可学习理论(2): 统计学习理论
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VC维度理论观念
-
广义误差
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期中
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计算(算法)学习理论与弱/强可学习观念(I)
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计算(算法)学习理论与弱/强可学习观念(II)
-
学习一致性: 一致大数法则(ULLN)与经验过程理论
-
机器学习模型的推广度与交叉验证
-
集成整合学习模型(I)-Boosting与AdaBoost
-
集成整合学习模型(II)-Bagging与Random (Decision) Forests
-
评估准则: 逼近, 推广, 稳定, 收敛性
-
机器学习於医疗领域之应用
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期末
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课程简介与要求
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介绍机器学习与其相关领域
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介绍机器学习问题与Occam剃刀原理
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介绍机器学习模型框架
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可学习理论(1): 可能大概正确(PAC)学习理论观念
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可学习理论(2): 统计学习理论
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VC维度理论观念
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广义误差
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期中
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计算(算法)学习理论与弱/强可学习观念(I)
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计算(算法)学习理论与弱/强可学习观念(II)
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学习一致性: 一致大数法则(ULLN)与经验过程理论
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机器学习模型的推广度与交叉验证
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集成整合学习模型(I)-Boosting与AdaBoost
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集成整合学习模型(II)-Bagging与Random (Decision) Forests
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评估准则: 逼近, 推广, 稳定, 收敛性
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机器学习於医疗领域之应用
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期末
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介绍机器学习与其相关领域
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介绍机器学习问题与Occam剃刀原理
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介绍机器学习模型框架
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可学习理论(1): 可能大概正确(PAC)学习理论观念
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可学习理论(2): 统计学习理论
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VC维度理论观念
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广义误差
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期中
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计算(算法)学习理论与弱/强可学习观念(I)
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计算(算法)学习理论与弱/强可学习观念(II)
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学习一致性: 一致大数法则(ULLN)与经验过程理论
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机器学习模型的推广度与交叉验证
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集成整合学习模型(I)-Boosting与AdaBoost
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集成整合学习模型(II)-Bagging与Random (Decision) Forests
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评估准则: 逼近, 推广, 稳定, 收敛性
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机器学习於医疗领域之应用
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期末
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计算(算法)学习理论与弱/强可学习观念(I)
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计算(算法)学习理论与弱/强可学习观念(II)
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机器学习模型的推广度与交叉验证
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集成整合学习模型(II)-Bagging与Random (Decision) Forests
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评估准则: 逼近, 推广, 稳定, 收敛性
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机器学习於医疗领域之应用
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期末
教师 / 鮑永誠