通-113-2-9961147-世界文明史
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课程介绍
课程安排
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主题:课程介绍1.内容:说明课程规定丶内容与要求；2.案例: 以往上课之经验；3.方法:分析法
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主题:受惠於尼罗河的埃及古文明1.内容:尼罗河流域与远古时期的埃及古文明；2.案例:金字塔丶狮身人面像等 3.方法:论述法
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主题:汇集各民族的美索不达米亚文明1.内容:两河流域的古文明；2.案例:苏美人丶巴比伦人3.方法:分析法
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主题:阿拉伯世界的伊斯兰文明1.内容:伊斯兰古文明；2.案例:可兰经 3.方法:分析法
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主题:宗教古国印度文明1.内容:印度古文明；2.案例:孔雀王朝 3.方法:分析法
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主题:神话传说的华夏文明1.内容:黄河流域中国古文明；2.案例:夏商周文明 3.方法:分析法
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主题:东亚及东南亚文明：日本丶朝鲜丶吴哥王朝的文明遗址1.内容:东北亚与东南亚文明；2.案例:朝鲜丶日本 3.方法:分析法
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主题:影片欣赏与讨论；1.内容:天堂的孩子；2.案例:天堂的孩子；3.方法:分析法
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期中考周
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主题:百花齐放的希腊文明1.内容:古希腊文明；2.案例:迈锡尼文化3.方法:分析法
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主题:对欧洲影响深远的罗马文明1.内容:古罗马文明；2.案例:罗马帝国文明3.方法:分析法
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主题:封建王国的中古欧洲文明1.内容:中古时期欧洲文明；2.案例:封建与庄园制度3.方法:分析法
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主题:建立於茂林深处的美洲古文明1.内容:美洲古文明；2.案例:印加文化 3.方法:分析法
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主题:太平洋岛屿上的文明遗址1.内容:太平洋岛屿文明；2.案例:美拉尼西亚3.方法:分析法
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主题:影片欣赏与讨论；1.内容:大地英豪；2.案例:英法美洲殖民地战争；3.方法:分析法
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主题:工业革命後的世界文明1.内容:西洋近代文明；2.案例:工业革命3.方法:分析法
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总结：文明的接触与冲突
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期末考周
教师 / 林丁國
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