選-110-1-0192008-物理治療與台語
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課程介紹

課程安排

因應本系近年入學不熟練台語聽說能力的學生增加,且本系見實習所面對的族群常習用台語,這些狀況都影響到臨床見實習的課程進行,甚或已經影響學生實習時不能發揮專業能力。所以,在學生殷切期待下,本系開設本課程,教導物理治療系學生了解、學習台灣的語音,以促進醫病溝通,建立良好醫病關係,維護病人人權,提昇醫療品質。 本課程包含:台語語音的基礎,物理治療相關台語聽、說的能力,台語物理治療用語的介紹,台灣醫療文化習慣,醫病溝通、醫病關係的建立。本課程以集中上課、討論進行之方式,輔以線上、網路、影音教材,依物理治療專業所面臨之議題或職場環境,提供學生台語學習與會話機會。
 課本&教材
1. 醫護台語教學用書:張嘉讌。2012 2. 醫用台語教學網 http://pbel.tmu.edu.tw:8080/944/medical.html 3. 成大醫用台語 https://i-ocw.ctld.ncku.edu.tw/site/course_content/FT_01rR0hjh
  • 下周正式開始上課
  • 課程簡介; 台語語音的基礎
  • 台語聽、說的能力
  • 台灣醫療文化、醫院單位、設施、服務台情境對話
  • 實用辭彙(1) 人體器官部位名稱教學
  • 實用辭彙(2) 常見症狀名稱教學
  • 實用辭彙(3) 常見疾病名稱教學
  • 實用辭彙(4) 醫學名詞或醫療行為名稱教學
  • 期中考周
  • 神經物理治療用詞應用
  • 骨科物理治療用詞應用
  • 小兒物理治療用詞應用
  • 心肺物理治療用詞應用
  • 醫病關係溝通情境會話
  • 台語衛教情境會話(1)
  • 台語衛教情境會話(2)
  • 期末報告
  • 期末考周
教師 / 陳健智
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