必-113-1-9961065-英文阅读(1)
上课期间:从 即日起 到 无限期
LINE分享功能只支援行动装置

需登入帳號密碼,才可以進入課程

课程介绍

课程安排

  • 中:课程介绍+ 第一单元:社会学 (Q: 如何留下好的第一印象)
  • 中:第一单元:社会学 (Q: 如何留下好的第一印象)
  • 写作前测+第一单元:社会学 (Q: 如何留下好的第一印象)
  • 第一单元:社会学 (Q: 如何留下好的第一印象)+培力英检作业(写作 第 34-39 页)
  • 第一单元:社会学 (Q: 如何留下好的第一印象)+培力英检作业(写作 第 34-39 页)
  • 第二单元:营养科学(Q: 是什麽使得食物变好吃了? + R2:找出食物的均衡)+培力英检作业(写作 第 34-39 页)
  • 第二单元:营养科学(Q: 是什麽使得食物变好吃了? + R2:找出食物的均衡)+培力英检作业(写作 第 34-39 页)
  • 第二单元:营养科学(Q: 是什麽使得食物变好吃了? + R2:找出食物的均衡)+培力英检作业(写作 第 34-39 页)
  • 期中考
  • 第三单元: 资讯科技(Q: 科技如何影响我们的生活?) Reading 1: 会思考的车+培力英检作业(写作 第 34-39 页)
  • 第三单元: 资讯科技(Q: 科技如何影响我们的生活?) Reading 1: 会思考的车+培力英检作业(写作 第 34-39 页)
  • 第三单元: 资讯科技(Q: 科技如何影响我们的生活?)+培力英检作业(写作 第 34-39 页)
  • 第三单元: 资讯科技(Q: 科技如何影响我们的生活?)+培力英检作业(写作 第 34-39 页)
  • 第四单元:广告 (Q: 广告对我们有益还是有害?)+培力英检作业(写作 第 34-39 页)
  • 第四单元:广告 (Q: 广告对我们有益还是有害?)+培力英检作业(写作 第 34-39 页)
  • 第四单元:广告 (Q: 广告对我们有益还是有害?) (R2: 为广告辩护)+培力英检作业(写作 第 34-39 页)
  • 复习
  • 期末考
  • No Class
  • 第一單元:社會學 (Q: 如何留下好的第一印象)
  • 第一单元:社会学 (Q: 如何留下好的第一印象)
  • 第二单元:营养科学(Q: 是什麽使得食物变好吃了?)
  • 第二单元:营养科学(Q: 是什麽使得食物变好吃了?)
  • 第二单元:营养科学(Q: 是什麽使得食物变好吃了? + R2:找出食物的均衡)
  • 第二单元:营养科学(Q: 是什麽使得食物变好吃了? + R2:找出食物的均衡)
  • Review
  • 期中考
  • 第三单元: 资讯科技(Q: 科技如何影响我们的生活?) Reading 1: 会思考的车
  • 第三单元: 资讯科技(Q: 科技如何影响我们的生活?) Reading 1: 会思考的车
  • 第三单元: 资讯科技(Q: 科技如何影响我们的生活?)
  • 第三单元: 资讯科技(Q: 科技如何影响我们的生活?)
  • 第四单元:广告 (Q: 广告对我们有益还是有害?)
  • 第四单元:广告 (Q: 广告对我们有益还是有害?)
  • 第四单元:广告 (Q: 广告对我们有益还是有害?) (R2: 为广告辩护)
  • 第四单元:广告 (Q: 广告对我们有益还是有害?) (R2: 为广告辩护)
  • 複習
  • 期末考
教师 / WangShufang

相关课程

必-113-2-9961065-英文阅读(3)
李為堯
开课期间:未设定
必-112-2-9961301-国文-世说新语的智慧与美学
李玲珠
开课期间:未设定
必-112-2-9961246-Python程式设计(II)
呂怡緯
开课期间:未设定
必-112-2-9961007-国文
戴碧燕
开课期间:未设定
LINE分享功能只支援行动装置