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生死学概念与理论(1.内容：生死观念与意义，对死亡的认知与恐惧。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：PPT讲授，课外资料)/生命教育与死亡教育(1.内容：生死教育的内涵。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：PPT讲授，课外资料)
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中秋节放假
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社会学观点谈生死(1.内容：群体层面—社会与生死，从社会学理论观点谈自杀，与死亡相关的社会议题。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：PPT讲授，课外资料)
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死亡心理学(1.内容：个体层面—心理与死亡，死亡的概念与发展，对死亡的认知与恐惧，情绪管理的根本处境。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：PPT讲授，课外资料)
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哲学丶宗教与生死(1.内容：人文关注—哲学与生死，终极关注—宗教与生死，看清事物的本质。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：PPT讲授，课外资料)
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基因丶天择与生死(1.内容：分子观点—基因与生死，演化观点—天择与生死，看清事物的本质。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：PPT讲授，课外资料)
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公共卫生与生死(1.内容：公共卫生定义内容与演变，健康指标与生命统计，预防导向—公共卫生与生死，预防癌症须知。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：PPT讲授，课外资料)
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安宁疗护影片欣赏与讨论(1.内容：曾晴教我的八堂课（歌曲影片）。LOVE LIFE公益影片（富邦基金会）。1999年大爱台「文化印象」（专访许礼安）。102-01-23大爱二台「真情映台湾」（专访许礼安）。赖顺生（私藏版，家属同意安宁疗护宣导使用）。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：影片播映丶探讨与评论)
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期中报告
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医护专业与生死(1.内容：治疗导向—医学与生死，照顾导向—护理与生死。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：PPT讲授，课外资料)
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安宁疗护与缓和医疗(1.内容：安宁疗护简介，安宁病房长啥样子，安宁疗护的常识与趋势，安宁缓和医疗条例，病人自主权利法。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：PPT讲授，课外资料)
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如何面对生离死别(1.内容：如何面对生离死别，死亡我准备好了吗，死亡的准备。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：PPT讲授，课外资料)
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病情世界与带病生活(1.内容：人在哪里寻求依靠，听出一个故事来，基本人性的陪伴，暂时的歇息。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：PPT讲授，课外资料)
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灵性陪伴与悲伤关怀(1.内容：临终关怀观念澄清，悲伤关怀与陪伴，关於悲伤的种种，本土化的悲伤关怀，灵性陪伴的真谛。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：PPT讲授，课外资料)
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殡葬管理与遗嘱(1.内容：殡葬学术，殡葬管理，从安宁经验谈殡葬文化改革，人世因缘与生死观。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：PPT讲授，课外资料)
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朝死而生的生死学(1.内容：生死学的威胁与展望，生死学向何处去，朝死而生的生死学，安宁疗护的生死遗嘱，。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：PPT讲授，课外资料)
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临终病人影片欣赏与讨论(1.内容：安宁田园社区的梦想。小朋友助念（私藏版，家属同意安宁疗护宣导使用）。锺阁明的142天（同上）。 2.案例：临床末期病人故事 3.方法：影片播映，探讨与评论)
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期末报告
