通-113-2-9961289-语言与科学(EMI)
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课程介绍
课程安排
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课程介绍（语言可以被科学地研究吗?）
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Format of Learning Journals
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Qs for Learning Journals
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Topics for Oral Presentations & Term Papers
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何谓语言？（语言知识丶何谓语法丶语言之普遍性丶语言的起源丶语言与思维丶我们对语言的了解）
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语音学：语言的声音（我们怎麽发音的？[子音篇]）
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语音学：语言的声音（我们怎麽发音的？[母音与超音段]）
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语言学与语言障碍（音韵语法障碍丶语言分析与治疗）
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从《窈窕淑女》认识社会语言学（你说话听起来来自上流社会！）
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构词学：语言中的词（流行用语丶网路时事梗怎麽来的？）
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(7) The words of language (PPT for Students)
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语意/语用学：语言的意义（从《非常律师禹英禑》谈语用诠释：具有自闭症类群障碍特质的人的语用现象）
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期中考周
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语言丶性别与认知：语用现象的多面向探讨 (1) 从《秘密花园》探讨不同性别的语用现象 (2) 从《天能》谈语言如何反映人们对世界的看法
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句法学：语言的句型（英文以外的语言有文法吗？）
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语言与大脑（人脑结构丶语言与脑部发展）
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Format of Final Reports
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语言习得（语言习得的理论丶语言习得的阶段丶语法习得）
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从《异星入境》认识语言分析（你也有能力分析外星人的语言！）
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人类语言的处理过程（理解丶物理语音学丶语句处理丶言语生成）
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人类语言的电脑处理（人工智慧丶计算语言学的应用）
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期末分组口头报告
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期末考周 **缴交期末分组书面报告
教师 / YangLi-Chin
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